Любознательный — стремящийся к приобретению новых знаний; пытливый. Любознательность — стремление к приобретению всё новых знаний, жажда знаний.

Противоположное — равнодушный — безразличный, не испытывающий никаких чувств по отношению к окружающему, происходящему, не испытывающий интереса, влечения к кому-либо, чему-либо.

Любодательный (любодательность) — стремление к передаче знаний, направлена на организацию, создание, сбор и распространение знаний и обеспечение их доступности для будущих пользователей.

Противоположное — безучастный — не проявляющий участия, интереса к кому-либо или к чему-либо; безразличный, равнодушный, не выражающий участия, преисполненный равнодушия; отрешённый.

Закономерный гармоничный процесс познания мира и адаптации в нем заключается в этих качествах и способностях человека. Любознательность и лабодательность два взаимосвязанных процесса.

Эти две социальных потребности любознательность и любодательность имеют инстинктивную природу выживания. Любознательность связана с ориентировочным инстинктом — безусловным рефлексом, который И.П. Павлов называет «Что такое». Любодательность — родительский инстинкт передачи знаний, умений и навыков подрастающему поколению, которое позволяет ему легче ориентироваться в окружающем мире и повышает возможность выживания и развивает способность к адаптации.

Иван Котва, психолог — неологизматик